Üniversitelerde eğitim modeli değişiyor: Öğrenciler en az 4 ay iş hayatında olacak
Prof. Dr. Erol Özvar, Yükseköğretim Kurulu başkanı, Kocaeli Üniversitesi’nde gerçekleştirilen “Yükseköğretimde Mesleki Eğitimin Yaygınlaştırılması Programı” toplantısında yeni eğitim modelinin temel hatlarını anlattı. Kendisi, yükseköğretimin artık yalnızca eğitim ve öğretim faaliyetlerinin yürütüldüğü bir alan olmadığını, üniversitelerin beşeri sermaye, üretim yapısı ve rekabet gücü açısından ülkede stratejik bir konuma geldiğini vurguladı. Öğrenci ve mezun sayısını yalnızca sayısal göstergelerle ölçmenin ötesine geçerek, mezunların sahip oldukları yetkinliklerin iş gücü piyasasının ihtiyaçlarıyla uyumlu olmasını hedefledi.
Modelin en önemli bileşenlerinden biri, staj sisteminin köklü bir dönüşümüdür. Öğrencilerin bir veya iki dönem süresince (en az dört ay) işletmelerde bulunacakları, bu sürelerin kredilendirilecek, ölçülecek ve akademik izleme altında tutulacak yapılandırılmış bir eğitim sürecine dönüştürüleceği bildirildi. Aynı zamanda, istihdam imkanı azalan veya sektörle bağı zayıflayan programların kontenjanları düşürülmüş, bazıları dönüştürülmüş ve ihtiyaç kalmayanlar kapatılmıştır. Yapay zeka, dijital teknolojiler, ileri üretim sistemleri, yeşil dönüşüm, enerji, tarım teknolojileri ve sağlık alanlarında yeni programlar desteklenmeye başlanmıştır.
Pilot uygulama, Konya, Gaziantep, İstanbul, Bursa, Kocaeli, İzmir ve Ankara’da başlatıldı. İlk aşamada 120 bin öğrenci, 185 mesleki ön lisans programı kapsama alındı. Süreç, üniversitelerle birlikte bakanlıklar, kamu kurumları, meslek kuruluşları ve sektör temsilcilerinin katılımıyla yürütülecek. YÖK ile Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği arasında imzalanan protokol, Kocaeli Sanayi Odası ve Kocaeli Ticaret Odası ile kurulan işbirliği protokolüyle üniversite‑sektör işbirliğini güçlendirmeyi amaçlıyor. Özvar, “Müfredatı sektörle birlikte belirleyelim” diyerek iş dünyasının eğitim sürecine aktif katılımını çağırdı.

